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教师编制考试:面试真题举例(一)


一、请你自我介绍一下。

【例题分析一般来说,这是每个考生都会遇到的问题。

从考官角度来看,通过这个问题,考官能够了解应聘者的学习成绩,考察语言表达能力以及精明干练程度。考生在回答这个问题时,要做到条理清晰切中要害,避免多而无用。(根据历年的考试情况来看,不少考生大话、套话太多,一开口就说自己从小喜欢当老师,热爱教育事业等等,讲了半天,也没有深入到实质问题)。表达方式尽量口语化同时考生需事先准备,做到心中有数

同学们可从以下几方面介绍自己:

专业课学习成绩

②在校获奖情况

英语、计算机等技能的等级

政治面貌

⑤在校任职情况。

这里,我们多说几句,面试时,只要是自己的专长,都可以讲出来同时,考生需要注意,毕业生是否获“一等奖学金”,是否担任学生干部等,都是毕业生自身素质的表现,它们是校方招聘时考虑的一个重要因素,但绝非决定因素。一般地,学校比较重视毕业生的学习成绩这是由普通中学的性质所决定的。未来的教师只有具备丰富的专业知识,才能胜任教师工作

二、你有什么业余爱好和特长?

【例题分析业余爱好特长能在一定程度上反映应聘者的综合素质和知识面。

应聘者填写时,要实事求是确实有的、有积极意义的特长或爱好如实填写就好面试过程中,考生回答这个问题时要谦虚委婉,最好不要说自己没有业余爱好,这会显得综合能力有欠缺,不善于与人交流等

在实事求是的基础上,如果你的爱好中小学经常组织活动项目那么评委老师一定会对你有一个不错的印象。在回答问题之前,考生也可以谦虚地:“其实也算不上什么特长,只是稍知道一些……”给回答后续的提问留下余地,掌握应答的主动权,并尽量以可核证的事实说话,比如有什么记录、得过什么奖项等

三、你认为自己有什么缺点?

【例题分析通常来说,考官提出这个问题并非真的刨根问底,找到你的致命缺点而是通过这样的问题考查考生的表达能力临场反应能力以及个人价值观

因此对于这种问题考生没有必要说出自己最致命的弱点,而是采用较为委婉的方式陈述自己的一些小缺点

回答对策回答这样的问题应诚实回答,用简洁正面的介绍来抵消反面的问题

参考答案1有人指责我对工作太投入。我经常提前一点上班安排好我的工作,晚上晚一点下班,使要干的事得以完成

参考答案2我需要学会更耐心一点。我的性子比较急,我总要我的工作赶在第一时间完成。我不能容忍工作怠慢

评语回答的虽是自身的缺点,但却表现了正面的效果,对工作的积极抵消了反面的效果。

四、教师要耐得住寂寞、清贫,要守住校园这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进入教室队伍的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?

【例题分析这道面试题直截了当地对应试者的求职动机进行提问本题在于考查应试者的表达能力以及个人价值观。这种问题比较常见,应试者需要真诚作答

参考答案成为一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想即使我读师范几年了,但我认识到自己还没有成为真正意义上的教师,所以我要加入到教师队伍中。这并不是因为我经常听“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话而是因为我非常热爱这个职业这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事,他们都会成为我人生路上不可抹去的一笔

教师在精神上是富裕的,是其他行业所不能比拟的教师从事的是伟大的育人事业,这是一份令人尊敬的工作。如果上天要我在财富的富有和灵魂的幸福两者间进行选择,我会毫不犹豫地选择后者,这就是我选择教师这个职业的原因!

五、请介绍一下教学实践经历

【例题分析在讲自己的家教经历时,要点到为止,不要给考官留下你只是单纯地在赚钱这个印象。同时,考生在回答时不能说完全占用了业余时间,甚至影响了学业

这里,我们多说一句,有的考生为显示自己学识渊博,说自己不仅教专业课,还教英语等与自己所学专业不相干的一些课程考官觉得“万金油”,什么都能干,却什么都干不好。考生需要特别注意这一点。

比较好的回答是,在介绍自己的家教经历时,把介绍的重点放在你在做家教的过程中如何丰富了专业知识,提高了教学、实践以及沟通等能力。评委的讲述中知道,你的家教经历为未来的教学工作积累了什么经验。

 

最后,祝愿每一位考生都能够得偿所愿,顺利通过教师编制考试!

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