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教师编制考试:面试真题举例(二)


六、你为什么选择我们学校

例题解读在了解报考学校的基础上,我们在回答的过程中可以适当褒扬一下,谈谈该校的特点、长处,同时又要注意分寸,不能评委留下阿谀奉承的印象

回答过程中,考生可以阐述自己的愿望和想法,表明自己对教育事业热爱的态度。倘若考生能对招聘学校有关情况做出简明扼要、恰如其分的概括、分析,并能自然地表露出自己的思想倾向那么评委一定会对你赞赏有加。最后考生可以谈谈自己应聘的原因,加深评委对自己的正面印象。

回答对策应聘者可以从学校特点、教师结构、发展空间、教师待遇、个人志向等几个方面来回答。

比如:“贵校非常注重学生德智体全面发展,而我除了专业过硬之外,很多方面的业余爱好都有助于和学生打成一片。又如:“贵校老教师比较多年轻教师比较少,我如果到贵校,既能得到老教师的悉心指导,加快成长步伐,又有更多的外出学习、晋升的机会。”其他几个方面也都可以直言阐述,只要坦诚相见,朴实、真诚,就很容易得到评委的认同。

七、我们为什么要录用你?

例题分析这是比较直接、正面的问题

当然,在实际考试过程中,这个问题不会直接明确的提出,一般会在其他问题之后被提出来这个问题没有隐含意思。

回答对策直接的问题需要直截了当回答,为什么他们要选择你呢?这里,我们建议考生围绕“自己可以为学校提供什么帮助”这个点展开。例如:你可以帮助他们改进工作效率,提高学校教学质量,提高学校知名度等等。

参考答案专业知识过硬,加上自己在学校的实习经历,有教学实践经验,对于备课、讲课以及学生管理有独特的见解与方法

我参加过师范生专业培训,在教学操作能力上也比较有优势如果有幸贵校录用,可以直接上岗上任,展开教学工作。同时,学习能力较强,这能够帮助我快速成长,更早地成为一名合格的人民教师。

八、你觉得自己的优势在哪里?

参考答案一方面,在大学求学期间接受的是专业的师范生教育同时,在理论方面,我学习了教育心理学、教学方法论、教学教法等知识,我日后走上教育教学岗位打下了良好的理论基础。其次,母校还开展了多种形式的教学实践,如讲课比赛、讲课小组实习阶段,我曾在一线学校进行为期两个月的教学实习

另一方面,我的优势在于我的性格我属于活泼乐观型的和我相处过的人都觉得我很有亲和力。

最后,我想我最大的优势在于我对于教师职业的热爱因为热爱,所以我会深深扎根于这方土地,无怨无悔因为热爱,所以我会执着追求,不断提升,让优秀成为一种习惯。

这些就是我应聘这个岗位的优势。

九、谈谈你的教育理念。

例题分析此题,考生真诚作答即可。

参考答案没有爱,就没有教育;一切为了学生,为了学生的一切

 

最后,祝愿每一位考生都能够得偿所愿,顺利通过教师编制考试!

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